Lorsque la conception et l’animation d’activités de formation ne fait pas partie des tâches fréquentes, elle peut s’avérer un défi et une source de stress. Dans une telle situation, la tendance peut être d’utiliser une formule « gagnante », grâce à laquelle on se sent en maîtrise puisqu’on la pratique depuis l’école primaire : l’exposé magistral.

Cet article, co-écrit avec Annie Boilard, a été publié dans la REVUE RH VOL. 20 HORS-SÉRIE (2017) : cliquez ici pour poursuivre la lecture…